2012年是全面实施“十二五”规划承上启下的关键之年,我们党将召开第十八次全国代表大会。为了进一步加强和改进党委中心组理论学习,根据中央和省委有关要求,结合我校工作实际,现就2012年度中心组理论学习安排如下。
一、总体要求
本年度中心组理论学习总体要求是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,解放思想,与时俱进,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,用社会主义核心价值体系教育干部,用发展着的马克思主义指导新的实践,学以致用,学用相长,切实提高党组织执政兴校能力,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、学习内容
1.学习贯彻2012年全国“两会”精神,全面、准确把握当前国内外形势,增强忧患意识,充分利用有利条件和积极因素,努力化解矛盾,更加周密地做好应对各种风险和挑战的准备,坚决维护学校和社会稳定,进一步把握工作的主动权。
2.学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委十七届七次全会上的重要讲话,深刻领会其精神实质,严明党的纪律,加强党的作风建设,突出工作重点,深入推进反腐倡廉教育和廉政文化建设。
3.学习贯彻教育部、中国教科文卫体工会全国委员会印发的《高等学校教师职业道德规范》,引导广大教师自觉践行社会主义核心价值体系,加强自身修养,弘扬高尚师德,建立健全自律与他律并重的师德建设长效机制。
4.学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,进一步增强贯彻党的基本理论、基本路线的自觉性和坚定性;进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力;进一步弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,树立优良校风学风。
5.学习贯彻党的十八大会议精神,广泛开展形式多样的学习教育活动,引导广大师生员工深刻领会党的十八大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署。
6.学习贯彻“六五”普法宣传教育有关文件,引导师生员工弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,提高师生员工的法律意识和法律素质,提升各级干部依法治校、依法治教的能力和水平,推进法制宣传教育长效机制建设。
7. 学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和学校“十二五”规划精神,结合学校和各二级单位实际,进一步明确目标,转变教育思想观念,切实增强做好教育工作的责任感、紧迫感和自觉性。
学习内容将根据中央精神和形势政策的要求,及时进行补充和调整。
三、学习方式
在坚持集中学习、个人自学、专家讲座、研讨交流方式方法的同时,要结合学校的实际情况,不断创新学习形式,拓宽学习渠道,切实增强理论学习的实效性。每月集中学习不少于一次,时间以学校会议表安排为准。
四、学习要求
1.加强领导,落实责任。对中心组理论学习要加强领导,专门部署,精心组织,狠抓落实。主要领导要亲自审定学习计划、确定研讨专题、主持集中学习研讨、指导和督促中心组成员的学习,切实抓好学习任务的落实。要进一步加强中心组理论学习的长效机制建设,认真落实学习管理、学习督查和学习考核等制度。党委宣传部要做好中心组理论学习的准备和保障工作。
2.创新形式,丰富载体。要在坚持过去行之有效的方法同时,把理论学习同创先争优活动、“五好”领导班子建设、创建文明单位活动等结合起来,把建设学习型党组织作为目标考核的重要内容。要积极发挥网络等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,增强学习的趣味性和吸引力,并注重总结学习经验,推广先进典型。
3.联系实际,务求实效。要自觉运用所学理论指导实践、推动工作,以实际行动推动各项工作的创新发展。要把中心组理论学习与学校和本部门改革发展等重大问题结合起来,与研究解决干部职工最关心、最直接、最现实的问题结合起来,真正达到学以增智、学以致用的目的。
各二级中心组可参照本学习安排,结合本单位实际,有针对性地增加相关学习内容,制定学习计划。并将学习计划以电子文档的形式报党委宣传部。
五、学习资料
1.党委宣传部印发的辅导材料;
2.报刊杂志和网络上的相关资料;
3.党委宣传部思想政治网页上《学习参考》栏目相关文章;
4.党委宣传部提供相关理论学习音像辅导资料。
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