发挥先锋模范作用 提升宣传引领水平

2011-05-27  点击:[]

机关党委宣传支部

开展创先争优活动是十七大做出的重大部署,是深入学习实践科学发展观的延伸和深化,落实和拓展这项工作有利于进一步激发基层党组织的生机与活力,推动各项工作的顺利开展。自创先争优活动启动以来,在机关党委领导下,宣传支部结合部门特点,有计划、有步骤地扎实开展工作,认真贯彻落实《武汉科技大学关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》(以下简称《实施方案》)和机关党委《关于开展“创先争优”活动近期工作安排的通知》的各项要求,扎实推进“创先争优”主题活动,较好地完成了各项工作。现总结汇报如下,请领导点评。

一、活动实施概况

(一)制定目标,加强领导,明确创先争优活动指导思想

在学校创先争优活动启动后,宣传支部立即召开专题会议,按照学校要求,结合部门具体实际,成立了宣传支部创先争优活动领导小组。通过认真学习、深入领会《实施方案》精神,明确指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;以“创建“五个好”基层党组织、争当“五个模范”共产党员、践行“规范、服务、创新”工作理念为目标,深入开展创先争优活动。

(二)广泛宣传,全面动员,确保创先争优活动深入人心

为确保创先争优活动扎实开展,宣传支部召开了创先争优活动动员大会和创先争优活动推进工作会,引导党员们充分认识开展创先争优活动的重大意义,把思想和行动统一起来。同时,认真组织工作、开展活动,通过集体研论,思想交流等形式,大力落实宣传动员工作,为创先争优活动深入开展营造了浓厚氛围。

(三)强化措施,深入开展,确保创先争优活动落实到位

1、结合实际,制定方案

为保障开展创先争优活动有章可循、有据可依,宣传支部结合现状、存在问题以及重点任务,制定了创先争优活动开展方案和工作计划,提出了“三大目标”:即创建“五个好”基层党组织、争当“五个模范”共产党员和践行“规范、服务、创新”工作理念的目标。“七项内容”:即设立党员先锋岗、规范制度和管理、优化各项服务、创新工作内容、开展学习和竞赛、开展帮扶活动、开展交流和评议七项内容。“六有”:即有年度学习计划、有集中学习理论的记录、有考勤登记、有个人学习笔记、有学习心得体会、有专项学习的要求。

2、合理设岗,公开承诺

根据活动安排,宣传支部摸清党员思想状况的基础上,结合实际,树立标杆,设立岗位。宣传支部现有10名教工党员,结合各自工作岗位特点,设置了新闻人才、理论宣传、学生记者培育、文学青年培养、正确舆论导向、优质服务、服务育人、校园文化建设等10个先锋岗。根据先锋岗位设置,宣传支部围绕创建的目标,从共性承诺、岗位承诺、实事承诺三方面在部门范围内做出了公开承诺、上墙公示,督促每位党员认真履行职责,主动接受监督。

3、认真点评,稳步推进

为加强承诺督查,确保活动实效性,宣传支部把公开承诺兑现情况纳入年终绩效考核,并且作为民主评议党员的重要内容和评先选优、人才培养的重要标准。现阶段已配合学校关于在深入开展创先争优活动中认真做好领导点评工作的要求,完成了对落实承诺情况的第一阶段检查和点评。宣传支部认真听取各党员对前阶段活动开展情况及成效的总体回顾与总结,在对存在的问题和不足深入分析的基础上,指出下一阶段工作的努力方向,确保了创先争优工作继续稳扎稳打,步步深入。

二、活动主要特点

(一)活动覆盖面广,氛围浓厚

宣传支部全面组织开展各项工作与活动,保障创先争优之风遍至部门每个角落。全体党员以“发挥先锋模范作用 提升宣传引领水平”为动力,齐头并进将创先争优目标落到实处。部门上下一心,全员上阵,营造出了浓厚的创先争优氛围。

(二)活动内容丰富,形式多样

宣传支部全面展开了一系列内容丰富、形式多样的创先争优活动:

规范制度和管理。党员牵头修改和完善报社、广播台、党校、办公室的各项工作制度和每位职工的岗位职责,将工作制度、岗位职责、职工照片等统一装裱上墙;在各学院发放工作名片。进一步优化工作流程,规范工作程序,对易发生问题的工作环节有具体的防范措施;积极倡导节约使用水、电、纸张、耗材等资源,落实节约型部门建设。

优化各项服务。认真落实机关作风建设“十不准”,严格执行“首问负责制”,不断提高服务质量和工作效率。针对媒体与高校工作来往的需要,宣传支部举办“如何面对媒体”的培训,提高宣传干部适应信息化社会和解决突发事情的能力。

创新工作内容。围绕学校的中心工作和校园文化建设,制作专题视频新闻;进行新闻网改版;创新教职工政治学习方式,建设教职工网上学习系统;完善校院两级通讯员队伍,加强教师通讯员队伍建设。

开展学习和竞赛。支部给每位党员订阅并发放《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010―2020年)、党的十七届五中全会精神读本,组织开展理论和时事政治的学习;在部门内开展摄影竞赛,促进职工之间的工作交流,提高岗位技能。

开展帮扶活动。全体党员交一份特殊的党费,帮助一名困难教工或学生。

开展交流和评议。以专题组织生活会的形式开展“创先争优”活动的交流和评议,每个党员汇报立足岗位争当“五个模范”共产党员的情况,支部通报创建“五个好”党组织的情况,邀请部门党外同志参与评价,党员之间互评。

(三)业绩突出,成效显著

1、精心策划,扎实开展,不断推进教职工思想政治工作

推进学习型党组织建设,大力营造和形成浓厚的学习氛围,树立学习的理念,使党员干部的学习能力、党组织的凝聚力和战斗力不断提升;协同相关部门,扎实开展争先创优活动,参与全校活动方案制定、布置、督促检查,及时报道活动中涌现的典型事迹和先进经验;加大对校内报纸、刊物、标语横幅、电子显示屏、网站、宣传栏、黑板报等校内各种宣传思想文化阵地的指导、建设和管理工作,规范社团管理,确保全年不发生责任事故;开展形势政策教育和国情教育、历史教育、革命传统教育等主题教育,针对全国两会、延安精神、胡锦涛清华百年讲话编印学习资料,对中心组学习进行安排,就胡锦涛同志在清华大学百年华诞上的讲话发学习通知,编印学习资料,对基层学习做出要求。

2、树立典型,丰富载体,继续深化精神文明建设和校园文化建设

加强校园文化建设,广泛征集学校人文景观方案,对武汉大学,华中科技大学,华中师范大学,中南民族大学等八所学校调研,提出我校人文景观建设建议,并进行有效推进;重新诠释校训、校徽、校风、学风、教风,让师生了解校园精神的真正含义;对校园标识的使用进行全面检查,并逐渐做到规范化。对校内橱窗重新进行功能定位,立足校内信息的宣传,开辟《图说新闻》,及时对学校发生的重大新闻利用图片的形式进行报道,开辟《校园人物》及时对学校涌现典型人物进行报道,不定期举办教职工摄影作品展览。

3、内聚人心,外树形象,进一步奠定大宣传格局

建立新闻发言人制度,并成功召开第一次新闻发布会,推介我校创业典型,十几家中央与地方媒体发稿,四百余家网络转载,新华社发表长篇通讯,新华每日电讯刊登,中央电视台二套早间新闻读报有接近一分钟的介绍;加强对外报道,对重大事件,典型人物进行精心策划,截止目前,已有四篇在新华网、人民网、中新网、中国青年报等媒体刊登;校内新闻报道方面,重心下移,关注基层师生员工的工作和生存状态,重点挖掘最普通人所做的平凡而又不普通的事件,发现闪光点,在校报和新闻网同时开辟《关注基层》栏目,深受读者好评。

4、着眼规范,确保质量,不断加强和改进党校工作

健全工作机制,召开党校校长工作会议和党校工作研讨会,对入党积极分子和党员干部培训工作进一步规范;启动了对学生党员的培训工作,去年培训重点毕业生党员,开展文明离校、感恩母校、“融入新单位,争当新骨干”等主题教育活动,跟踪考察,落实考核,确保培训效果;入党积极分子培训严格教学管理,增加实践活动,确保培训质量;宣传部走出办公室,工作重心下移,深入十四个学院进行调研,了解基层在党校培训等方面的情况,并形成调研报告,为不断加强和改进党校工作提供依据。

5、健全制度,加强引导,有效开展舆情收集和网络监控工作

加强舆论收集特别是网络监控引导工作,编印舆情报告,今年上半年共编印《舆情汇报》3期,发引导贴300余条;制定并落实舆情报告制度、值班制度、培训制度等,对于舆情中发现的问题,第一时间反馈给相关单位领导,以便得到及时处理;建立新浪微博、腾讯微博、搜狐微博,及时发布学校各方面的讯息。

6、主动服务,提高水平,在重大活动中大力营造蓬勃向上氛围

对建党九十周年活动整体部署,开展征文,理论研讨,邀请了我校文法学院教授张继才等同志梳理校史、追寻先烈,精心撰写了我校校友在中国革命史上的光辉事迹。开辟专栏,追寻武科大的革命前辈平凡或不平凡的故事。

三、存在不足及下一阶段措施

自开展创先争优活动以来,广大党员的精神风貌、工作作风、学习态度都有了很大转变,各项工作也取得不少成绩,但还有一些不足和差距:

1、党支部在组织党员参与创先争优活动的灵活性上还有待加强。

2、在创先争优活动中创新还不够深入,思路还不开阔,党支部活动开展力度相对较弱,活动形式不够丰富。

3、如何通过创先争优活动更有效地推动部门的整体工作还需要多动脑筋、加大力度。

针对现有问题和创先争优活动总体目标,下一阶段,宣传支部将继续探索,全面深化:

1、继续加强领导,落实责任,强化措施,充分调动广大党员的参与积极性,夯实思想基础,增强责任意识。

2、加大宣传力度,增进交流,推广成效显著的支部好的做法,促进相互学习,实现共同提升。

3、结合部门实际,探索新思路、新途径,推动部门整体工作上一个新台阶。

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